تجسيداً لشعار “نجاح أبنائنا، ثمرة تواصلنا الدائم”، وتنفيذاً للبرنامج السنوي المسطر للقاءات التواصلية، عاشت مؤسسات الريادة بالمديرية الإقليمية لإنزكان أيت ملول على إيقاع المحطة التواصلية الثانية. هذه اللقاءات التي انعقدت في الفترة ما بين 29 دجنبر 2025 و12 يناير 2026، شكلت لحظة تربوية فارقة لتقييم الحصيلة ورسم آفاق المستقبل الدراسي للمتعلمات والمتعلمين.
وقد عرفت هذه المحطة حضوراً متميزاً للمفتشات والمفتشين المواكبين لبرنامج مدارس الريادة، الذين ساهموا في إغناء النقاش وتأطير الرؤى الموجهة لأمهات وآباء وأولياء الأمور. ويهدف هذا الحراك التواصلي بالأساس إلى تعزيز انفتاح المؤسسة التعليمية على محيطها، باعتبار الأسرة الشريك الأساسي والمحوري في تتبع مستوى التحكم في التعلمات وضمان استمرارية نجاح التلاميذ.
وخلال جلسات العمل، انصبت المداخلات على تقاسم وتحليل نتائج “المرحلة الأولى من إرساء التعلمات”. وقد تم تسليط الضوء بشكل دقيق على سبل دعم التلاميذ لتجاوز الصعوبات المرصودة، مع توجيه دعوة صريحة للأسر بضرورة الحرص على الحضور المنتظم لأبنائهم والانخراط الفعال في حصص الدعم الممتد، لما لها من أثر مباشر على تجويد الأداء الدراسي.
وفي ختام هذه اللقاءات، تم التأكيد على أن بناء جسور الثقة وتوحيد الرؤية بين المدرسة والبيت هو السبيل الوحيد لضمان استمرارية التفوق. إن تظافر جهود كافة المتدخلين في مشروع “مدارس الريادة” يسعى بالأساس إلى بناء مسار تعليمي ناجح ومستقر لكل متعلم ومتعلمة، وتثمين دور الأسرة كحارس أمين على جودة التعلمات الأساس.