في إطار التتبع الدقيق والالتزام الميداني بتنزيل خارطة طريق الإصلاح التربوي، واصل السيد إدريس واحي، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة، جولاته التفقدية لمؤسسات الريادة بسلك التعليم الابتدائي. وقد شكلت محطة مدرسة “باب الخميس” بالمديرية الإقليمية لتارودانت، يوم الأربعاء 18 فبراير 2026، لحظة قوية للتواصل المباشر مع نبض الميدان التربوي.
* دبلوماسية القرب والإنصات للفاعلين
لم تكن الزيارة بروتوكولية بقدر ما كانت “لقاءً تأطيرياً” بامتياز، جمع السيد مدير الأكاديمية والمدير الإقليمي بنخبة من المنسقين الجهويين والإقليميين لمشروع الريادة، إلى جانب أطر التفتيش والمواكبة. وفي كلمته الافتتاحية، رسم السيد واحي خارطة طريق واضحة؛ مؤكداً أن فلسفة هذه الزيارات ترتكز على “جسور الحوار” والإنصات العميق لانشغالات الأطر التربوية والإدارية، باعتبارهم المحرك الحقيقي لنجاح هذا الورش الإصلاحي الكبير.
* من التشخيص إلى الأثر: قراءة في الأرقام
شهد اللقاء استعراضاً تقنياً دقيقاً قدمه السيد المفتش المواكب، حيث تم تسليط الضوء على مسار “مدرسة باب الخميس” من مرحلة التشخيص الأولي إلى تحقيق أثر ملموس في التعلمات الأساسية. ومن خلال لوحة القيادة الاستراتيجية، تم تحليل المؤشرات التربوية بدقة، مما سمح بفتح نقاش صريح وبناء مع الأطر الإدارية والتربوية. هذا النقاش لم يقتصر على رصد المكتسبات، بل امتد لتقاسم الممارسات الفضلى واقتراح حلول مبتكرة ببعد استشرافي يضمن استدامة النجاح.
* تعبئة جماعية لمستقبل التعليم
وفي ختام زيارته، وجه السيد مدير الأكاديمية رسالة قوية تدعو إلى تعزيز “الانفتاح” وتأمين الانخراط الجماعي. وشدد على أن ترسيخ ثقافة التعاون والعمل التشاركي ليس خياراً، بل هو الآلية الأساسية للارتقاء بالمنظومة التربوية وتحقيق الأهداف الاستراتيجية لمؤسسات الريادة، بما يخدم مصلحة التلميذ في مستويات الإصلاح المحلية والإقليمية والجهوية.
التعاليق (0)