شرعت وزارة التربية الوطنية رسميًا في اعتماد أطر مرجعية جديدة لاختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا، بهدف توحيد معايير التقييم وضبط محتوى الامتحانات وفق المنهاج الدراسي الرسمي. الأطر، التي تم إعدادها بتنسيق مع لجن وطنية متخصصة وبتمثيلية من الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، ستشكل الأساس لبناء مواضيع الاختبارات في جميع الشعب والمسالك.
الوزارة أوضحت، في مذكرة موجهة إلى الأكاديميات الجهوية، أن الهدف الأساسي من هذه الأطر المرجعية هو تحديد الكفايات والمهارات والمضامين التي ستُستهدف في الامتحانات، ما يسهل على التلاميذ والمدرسين الاستعداد الجيد للاختبارات. كما تسعى هذه التحديثات إلى جعل مواضيع الامتحانات أكثر تمثيلًا للبرنامج الدراسي الرسمي، وضمان وضوح المعايير المعتمدة في وضع الأسئلة لجميع الأطراف المعنية.
وأكدت الوزارة أن هذه الأطر ستعتمد كمرجع موحد لتقييم الاختبارات الإشهادية، إضافة إلى توفير توجيهات لبناء فروض المراقبة المستمرة. كما تم تحديد معايير دقيقة لضمان شمولية الامتحانات لكافة المجالات الدراسية المقررة، مع الالتزام بدرجات الأهمية المحددة لكل كفاية أو مهارة، مما يعزز مصداقية الامتحانات الوطنية.
وتأتي هذه الخطوة في إطار تحسين جودة التقويم التربوي وتعزيز الشفافية في وضع مواضيع الاختبارات، بما يضمن تحقيق تكافؤ الفرص بين جميع المترشحين والمترشحات.
وفيما يلي لائحة الأطر المرجعية الخاصة باختبارات الامتحان الوطني الموحد للبكالوريا 2025:
